Nos élèves ont participé à un projet inter-lycées, organisé par Mme Daroueche et Mme Correa, en liaison avec l’association ELA.

Parmi les participants :

• le lycée Eugénie Cotton de Montreuil
• le lycée Louis Lumière de Chelles
• le lycée Jean-Baptiste Clément de Gagny
• et notre classe de TMCVA1, sous l’impulsion de Mme Aggab, en liaison avec M. Belmadi et Mme Bernat.
  
  
  Ce projet inter-lycées visait à allier sport, réflexion et stratégie.

Les Olympiades de la Métacognition mettent en effet l’accent sur la prise de conscience des processus d’apprentissage et sur la réflexion stratégique. À travers différentes épreuves physiques, les élèves doivent non seulement performer sur le terrain mais aussi analyser leur approche, optimiser leurs forces et élaborer des stratégies efficaces.

Une journée placée sous le signe de la solidarité :

Cette édition était organisée en partenariat avec l’association ELA, qui a sensibilisé les élèves aux leucodystrophies.

Les participants étaient regroupés en équipes et devaient relever divers défis sportifs. Chaque activité était suivie d’un débriefing métacognitif, au cours duquel les élèves pouvaient échanger sur leurs stratégies et identifier les points d’amélioration.

Des résultats encourageants :

L’objectif de ces Olympiades était de montrer aux élèves que la performance ne repose pas uniquement sur les capacités physiques, mais aussi sur la réflexion et l’adaptation. En apprenant à mieux comprendre leur propre fonctionnement cognitif, ils développent des compétences précieuses pour leur scolarité et leur avenir professionnel.

Les retours des élèves et des enseignants ont été enthousiastes. Beaucoup ont souligné que cette approche leur permettait de mieux gérer le stress, d’améliorer leur travail en équipe, et de prendre conscience de leurs propres stratégies d’apprentissage.

Les élèves se sont également rendus à la Cité des Sciences et de l’Industrie à Paris, pour découvrir l’exposition permanente sur le cerveau.